(Estas imágenes son de Rapa Nui, Isla de Pascua y de las líneas de Nazca.)
Misterios y enigmas
En esta unidad vamos a escribir un blog sobre misterios de la ciencia.
Para ello vamos a aprender:
Comunicación:
- a hacer hipótesis y conjeturas
- a relatar sucesos misteriosos
- a expresar grados de seguridad
Gramática:
- algunos usos del futuro simple y del condicional
- construcciones en indicativo y en subjuntivo para expresar distintos grados de seguridad
Léxico:
- creer algo/ creerse algo/ creer en algo
- sucesos misteriosos y fenómenos paranormales
- psicología
- ciencia
vocabulario

tarjetas
video
Probabilidad con Indicativo y Subjuntivo

recursos
recursos – probabilidad en el presente 1
videos
presentación
tarjetas y vocabulario
ejercicios
probabilidad en el presente ejercicios 1
probabilidad en el presente ejercicios 2
probabilidad en el presente ejercicios 3
probabilidad en el presente y futuro ejercicios 4
probabilidad en el presente y otros usos del subjuntivo ejercicios 5
un poco de humor y sabiduría

Videoele
actividades del video: Hacer un regalo
Perseo
Malena vive con su gato Perseo en un antiguo edificio de Buenos Aires. Su vida es tranquila, sin embargo hay una vecina cuya presencia la inquieta.
Un día, Perseo no aparece por ningún lado. Al llamarlo, Malena percibe maullidos y un ruido extraño. Perseo desapareció. Ella presiente lo que le pasó.
¿Qué crees que pase?
Puedes formular hipótesis usando recursos como:
Seguramente
Probablemente
Posiblemente
A lo mejor
Tal vez
Quizás
Puede que
Puedes ver el corto completo y algunas actividades aquí.
Tarea final
Misterios de la ciencia
Entre todos vamos a crear un blog titulado “Misterios de la ciencia”. Primero, vamos a decidir qué temas aparecerán. Podemos elegir algunos de los que están en la página 151 de nuestro libro o podemos proponer otros.

Ahora, en grupos vamos a preparar un texto sobre uno de los temas que hemos elegido. Si es necesario, podemos buscar información en internet.
una entrevista
un reportaje
un vídeo
una noticia
un artículo de opinión
Publiquemos nuestros textos en este blog. Luego podemos leer los textos de nuestros compañeros y comentar.

